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填空題
【案例分析題】
下圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識后，設(shè)計(jì)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請結(jié)合課本知識回答有關(guān)問題
答案：
能量流動；物質(zhì)循環(huán)；實(shí)現(xiàn)能量的多級利用和物質(zhì)循環(huán)利用，提高能量利用率。
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能量流動；物質(zhì)循環(huán)；實(shí)現(xiàn)能量的多級利用和物質(zhì)循環(huán)利用，提高能量利用率。
