A.贊科夫 B.蘇霍姆林斯基 C.皮亞杰 D.布魯納
A.觀察法 B.問卷法 C.談話法 D.調查法
A.全面了解和研究學生 B.整合各方面教育影響,使其形成正向的合力 C.對學生進行品德教育 D.教育學生努力學習