A、目光要與對方平視,身體略前傾 B、圍繞著家長的衣著、用品進行討論 C、與談話者保持一定距離 D、服飾整潔美觀,與育嬰師身份相符
A、不同年齡階段的嬰兒在各個領域中的特征性行為表現(xiàn) B、嬰兒在發(fā)展過程中具有的個別行為表現(xiàn) C、相同年齡階段的嬰兒在個別領域中的特征性行為表現(xiàn) D、嬰兒在發(fā)展過程中與眾不同的差異表現(xiàn)
A、編制游戲,要考慮到家長的經(jīng)濟條件來確定 B、設計游戲,要從本地、本園、個體條件出發(fā),結合嬰兒的實際情況 C、編制游戲,要考慮社會領域對嬰兒的發(fā)展價值、嬰兒身心特點兩個要素 D、實施游戲,要以所提出的各領域目標為指導,結合嬰兒的發(fā)展水平、經(jīng)驗和需要