A.早期管理實踐與管理思想階段 B.古典管理理論階段 C.管理產(chǎn)生的萌芽階段 D.新古典管理理論階段 E.現(xiàn)代管理理論階段
A.關(guān)于動作和工時的研究 B.組織管理的研究 C.管理組織和管理過程的職能劃分理論 D.激勵理論的研究 E.專業(yè)化和勞動分工的研究
A.職工是“社會人” B.職工是經(jīng)濟人 C.企業(yè)中有“非正式組織” D.新型領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工滿足度 E.存在著霍桑效應(yīng)