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教育目的具有歷史性、時(shí)代性、社會(huì)性,在階級(jí)社會(huì)具有鮮明的階級(jí)性。
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判斷題
教育目的是國(guó)家或政黨根據(jù)一定時(shí)期的總路線(xiàn)、總?cè)蝿?wù)規(guī)定的教育工作的發(fā)展思路和發(fā)展方向。
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判斷題
教學(xué)目標(biāo)與教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系是具體和抽象的關(guān)系,他們彼此相關(guān),但相互不能取代。
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