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小組研究的教學模式可分為五個階段來進行:()、()、()、()、()。
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遭遇疑難情境;對情境的反應(yīng);群體研究;分析探究過程;循環(huán)活動
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教學模式的特點:()、()、()、()。
答案:
穩(wěn)定性;完整性;獨特性;操作性
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體育教學模式概念的三個基本要素:()、()、()。
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教學指導思想;教學過程結(jié)構(gòu);相應(yīng)的教法體系
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