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判斷題

學習動機是推動學生學習的一種內(nèi)部動力。

答案：正確

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學生的個體認識始終是在教師的指導下進行、是有領導的認識，“三體結構”指作為中介的教師、作為主體的學生和作為客體的課程和教材。

答案：正確

前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯認為，教學過程是一種認識過程。

答案：錯誤