A.積極的 B.屬于心理學(xué)范疇 C.雙方接受的 D.可行的
A.知識(shí)性的認(rèn)知偏差 B.整體認(rèn)知偏差 C.思維認(rèn)知偏差 D.個(gè)性認(rèn)知偏差
A.過(guò)分的道德感 B.給人以刻板、迂腐之感 C.自我克制 D.高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求