A.控制 B.激勵 C.傾聽 D.信息流通 E.情感表達
A.適當增加團體的人數(shù) B.使成員感到自己的工作對團體的重要性 C.用團體非正式規(guī)范約束成員 D.控制團體的規(guī)模 E.使個體的貢獻可以被衡量
A.同性質團體成員有更多的相似性 B.同性質團體有更高的決策質量 C.同性質團體有利于促進團體變革 D.異性質團體較少發(fā)生沖突 E.異性團體可以產(chǎn)生更高水平的績效