A.自信與開朗 B.善良與誠信 C.感恩與自控 D.禮貌與負(fù)責(zé)
A.倡導(dǎo)“全員班主任”即人人都參與到班級的教育管理中來 B.專業(yè)化,即對班主任的工作職責(zé)作進一步的規(guī)范和強化 C.應(yīng)對學(xué)生更有負(fù)責(zé)精神 D.盡量滿足學(xué)生的要求
A.求穩(wěn) B.求優(yōu) C.求變 D.求新