A.乙主任:“我曾經為這個課題申請經費進行了組織協調,還幫他抄寫過一部分手稿” B.丙研究生:“我曾經為甲教授的這項研究查找資料,還幫他抄寫過一部分手稿” C.乙講師:“我曾經撰寫過該書的章節(jié),盡管甲教授后來對這兩章做了較大的修改,但基本保持了原稿的結構和內容” D.戊教授:“甲教授在研究這個課題時,曾多次與我討論有關學術問題,我提出的有些意見已被他采納”
A.英國 B.俄國 C.西班牙 D.德國
A.口頭公開可以作為現有技術 B.抵觸申請可以作為現有技術 C.國際初步審查使用的現有技術的定義是指在有關日期之前,在世界上任何地方公眾通過書面公開(包括附圖和其他圖解)可以得到的一切事物 D.口頭公開可以作為現有技術,但是抵觸申請不能作為現有技術