A.建立統(tǒng)一的教育目標,加強協(xié)作 B.主動與科任老師交流信息 C.主動邀請科任老師參加班級活動,指導(dǎo)班級工作 D.尊重和支持科任老師
A.愛崗敬業(yè),具有較強的教育引導(dǎo)和組織管理能力B.熱愛學(xué)生,善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通C.在學(xué)校任教主要學(xué)科D.作風(fēng)正派,心理健康,為人師表
A.感化功能 B.調(diào)節(jié)功能 C.引動功能 D.求同功能