A.前軸階段(4歲) B.單軸階段(大約6歲) C.雙軸階段(大約8歲) D.雙軸聯(lián)合階段(10歲)
一幼兒園老師教授兒童跳繩之后,為使全體兒童學(xué)會跳繩,在下午的體育活動中開展跳繩活動,他發(fā)給每位兒童一根繩子后,讓兒童自由四散練習(xí),而自己則不斷提醒兒童繼續(xù)學(xué)跳,20分鐘后,還有部分兒童不會跳,老師又延遲了十分鐘。 請用學(xué)前體育教育的有關(guān)理論,分析其不足之處。