A.它是一種“偽善的平等主義”B.會導(dǎo)致“平庸教育”C.保證了教育的整體質(zhì)量D.雖適應(yīng)了差生的需要,但卻使大多數(shù)中等學(xué)生和一部分優(yōu)等生感到學(xué)習(xí)厭倦、缺乏挑戰(zhàn)性
A.科學(xué)技術(shù)是價值中立的B.科學(xué)、技術(shù)、社會彼此之間是交互作用的C.科學(xué)技術(shù)是價值負(fù)載的D.自然環(huán)境、人造環(huán)境、社會環(huán)境是交互作用的
A.學(xué)科際模式B.多學(xué)科模式C.跨學(xué)科課程D.綜合課程