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填空題

艾斯納倡導以學科為基礎的美術教育，強調不僅要注重過程，還要注重結果。他認為評價的目的在于（），從而進一步提高教學質量。

答案：改進教學計劃與教學方法

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開展幼兒園美術教育活動評價，一般遵循交互主體性原則、（）原則、全面性原則和情境性原則。

答案：發(fā)展性

羅恩菲爾德認為，客觀的評價標準包括心理的評量、（）的評量、不同成長界限的評量。

答案：作品意義