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單項選擇題

心理契約是指個體與組織之間隱含的沒有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對對方的期望。
根據(jù)上述定義，下列屬于建立心理契約的措施是（）。

A．為提高員工積極性，每月業(yè)績最好者能享受雙薪
B．為解決員工后顧之憂，與優(yōu)秀員工簽訂終身合同
C．為吸引優(yōu)秀人才，承諾為員工提供購房免息借款
D．結(jié)合企業(yè)的發(fā)展藍圖，為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計

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單項選擇題

印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為，印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期，但對晚期行為也具有一定影響。
根據(jù)上述定義，下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是（）。

A．綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊
B．由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會向主人的手指求偶
C．母羊用舌舐小羊的方式來標(biāo)記自己的后代
D．剛出生的綠頭鴨跟隨著一個移動的物體走

單項選擇題

擴大論題和縮小論題在辯論賽中很常見。在相互的辯駁中，辯手們常常故意擴大對方的論題，將對方的論題推到荒謬的地步，以利于本方的反駁和進攻；同時為了利于本方立論與防守，辯手們又常常故意縮小本方的論題。
根據(jù)上述定義，下列采用了擴大論題的是（）。

A．將論題“中學(xué)生異性交往弊大于利”解釋成“中學(xué)生異性過分密切交往必定弊大于利”
B．將論題“人性本惡”解釋成“人具有與生俱來的本能和欲望，因此人性是惡的”
C．將論題“德國人很嚴謹”解釋成“所有德國人都很嚴謹”
D．將論題“人性本善”解釋成“沒有人不是善的”