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A.提高教師自我教學意識
B.增強自我指導
C.自我批評的能力
D.促進學生更好的發(fā)展

A.立足教學實際，創(chuàng)造性地解決問題
B.教師的專業(yè)發(fā)展帶有明顯的個人特征
C.兩個“學會”加速師生共同發(fā)展
D.在探索中提升教學實踐合理性

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