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單項(xiàng)選擇題

從作用的對(duì)象看，教育功能可分為（）。

A.正向功能與負(fù)向功能
B.顯性功能與隱性功能
C.個(gè)體功能與社會(huì)功能
D.顯正向功能和隱負(fù)向功能

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單項(xiàng)選擇題

（）是研究者通過(guò)搜集某種教育現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和演變的歷史事實(shí)，加以系統(tǒng)客觀(guān)分析研究，從而揭示其發(fā)展規(guī)律的一種研究方法。

A.個(gè)案法
B.歷史法
C.敘事法
D.調(diào)查法

單項(xiàng)選擇題

引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察實(shí)物樣品標(biāo)本、模型圖表、幻燈片、電視片等，引起學(xué)生的興趣，再?gòu)挠^(guān)察中提出問(wèn)題，創(chuàng)設(shè)研究問(wèn)題的情境，學(xué)生為解決直觀(guān)感知中帶來(lái)的疑問(wèn)，產(chǎn)生了學(xué)習(xí)新知識(shí)的強(qiáng)烈要求。這種導(dǎo)入方式稱(chēng)之為（）。

A.直觀(guān)導(dǎo)入
B.練習(xí)導(dǎo)入
C.事例導(dǎo)入
D.懸念導(dǎo)入