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問(wèn)答題

【案例分析題】

學(xué)生李某從小父母離異,跟著年老多病的祖父生活,祖父對(duì)他管教不嚴(yán),他經(jīng)常和社會(huì)上的一些無(wú)業(yè)青年混在一起,打架斗毆。父親偶爾回家,對(duì)他不是打就是罵。在學(xué)校,他破壞課堂紀(jì)律,拖欠作業(yè),完不成學(xué)習(xí)任務(wù),還欺負(fù)小同學(xué),全班同學(xué)都看不起他、疏遠(yuǎn)他,但他喜歡運(yùn)動(dòng),是班級(jí)籃球隊(duì)的主力隊(duì)員。

聯(lián)系材料分析班主任應(yīng)如何對(duì)李某進(jìn)行教育。

答案: 李某的不良品德的形成更多的是受外部因素的影響,作為班主任老師應(yīng)該首先要本著關(guān)愛(ài)學(xué)生的要
求,關(guān)心他,愛(ài)護(hù)他,給...
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