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多項選擇題

多元智能課堂教學環(huán)節(jié)策略提出了以下三種策略（）。

A.多元導入
B.多元切入理解教材
C.多元化的作業(yè)
D.多元化講解

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學習過程是以人的（）為基礎的認知和情意活動相統(tǒng)一的過程。

答案：整體的心理活動

情境教育的創(chuàng)立者是（）。

答案：李吉林