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問答題

【簡答題】幼兒園課程的內(nèi)容有哪三種取向?這三種取向會如何影響幼兒園課程內(nèi)容的選擇?

答案: (1)課程內(nèi)容即教材的取向,將課程內(nèi)容看作是向兒童傳遞的知識和技能,那么在選擇幼兒園課程內(nèi)容時必然會注重內(nèi)容的基礎(chǔ)性和系...
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問答題

【簡答題】為什么說心理學(xué)理論不能作為幼兒園課程唯一的基礎(chǔ)?

答案: (1)心理學(xué)作為幼兒園課程的一個重要基礎(chǔ),這是由學(xué)齡前兒童教育的特點所決定的。但是,心理學(xué)理論并不等于教育理論:
問答題

【簡答題】筒述幼兒園課程目標(biāo)的三種取向。

答案:

(1)行為目標(biāo)。
(2)生成性目標(biāo)。
(3)表現(xiàn)性目標(biāo)。

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