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問答題

【案例分析題】梨子小提琴  小松鼠撿到了一只大梨子。它把梨子切開來做成了一把小提琴。琴聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),這樣好聽的音樂,森林里從來沒有過。  狐貍聽到了琴聲,對(duì)小雞說:“我不捉你了,我要去聽音樂?!豹{子聽到了琴聲,對(duì)兔子說:“我不追你了,我要去聽音樂?!眲?dòng)物們都來到了松樹下,聽小松鼠拉琴。拉呀、拉呀„„星星來聽,月亮也來聽,森林里又美好又安靜。  突然,小提琴上掉下來一粒東西。咦?這是什么呀?小松鼠說:“這是小提琴上掉下來的一個(gè)小音符?!?#8194;第二天,地上長(zhǎng)出了一棵小綠芽,它多象一個(gè)小音符呀!小綠芽很快長(zhǎng)成了一棵大樹,樹上結(jié)了許多許多梨子。這些梨子呀,都被做成了小提琴。森林里到處可以聽到音樂,到處都有快樂。請(qǐng)根據(jù)故事內(nèi)容為中班幼兒設(shè)計(jì)一個(gè)社會(huì)活動(dòng)目標(biāo)。

答案: 1.感受故事寧靜美好的氛圍。(體現(xiàn)故事的陶冶性)
2.理解故事的內(nèi)容,體會(huì)音樂帶給人們的快樂。(語言學(xué)習(xí)與社會(huì)...
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