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理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論的創(chuàng)立者——（）。1632年，他出版了《大教學(xué)論》，本書標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化教學(xué)論的確立。
答案：
夸美紐斯
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問答題
【簡答題】拉特克對(duì)教學(xué)論的貢獻(xiàn)有哪些？
答案：
（1）關(guān)于教學(xué)方法技術(shù)要尊重學(xué)科知識(shí)的性質(zhì)，要從課程中引出的教學(xué)論觀點(diǎn)是有獨(dú)創(chuàng)性的、有生命力的。
（2）他的&...
（2）他的&...
問答題
【簡答題】拉特克教學(xué)論的特點(diǎn)是什么？
答案：
（1）以教學(xué)的方法技術(shù)問題為教學(xué)研究的中心
（2）教學(xué)方法就是既依賴兒童的心理，又依賴于學(xué)科知識(shí)的性質(zhì)
（2）教學(xué)方法就是既依賴兒童的心理，又依賴于學(xué)科知識(shí)的性質(zhì)
