A.幼兒園層次的提高 B.幼兒教師的專業(yè)發(fā)展 C.幼兒的發(fā)展 D.幼兒家長(zhǎng)的要求
A.能力強(qiáng)與弱的矛盾 B.年齡大與小的矛盾 C.共性與個(gè)性的矛盾 D.男女幼兒間的矛盾
A.幼兒的性格特征和學(xué)習(xí)行為 B.師幼互動(dòng)的形式和內(nèi)容 C.教師的教育觀念和教育行為 D.幼兒園統(tǒng)一的各項(xiàng)活動(dòng)