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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述課程評(píng)價(jià)的主要功能。
答案：
第一、需要評(píng)估。在一項(xiàng)課程計(jì)劃擬定之前，了解社會(huì)或?qū)W生的需要，以此作為課程開(kāi)發(fā)的直接依據(jù)，并作為擬定教育目標(biāo)的參考。另外...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)的異同。
答案：
形成性評(píng)價(jià)是在課程開(kāi)發(fā)或課程實(shí)施尚處于發(fā)展或完善過(guò)程中進(jìn)行的，其主要目的在于搜集課程開(kāi)發(fā)或?qū)嵤┻^(guò)程中各個(gè)局部?jī)?yōu)缺點(diǎn)的資料...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述課程評(píng)價(jià)的三種價(jià)值取向。
答案：
從取向的維度，一般把課程評(píng)價(jià)歸納為目標(biāo)取向的評(píng)價(jià)、過(guò)程取向的評(píng)價(jià)以及主體取向的評(píng)價(jià)。
（1）目標(biāo)取向的評(píng)價(jià)。課...
（1）目標(biāo)取向的評(píng)價(jià)。課...
