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【論述題】聯(lián)系實(shí)際論述幼兒園在幼小銜接過(guò)程中怎樣堅(jiān)持非小學(xué)化的原則。
答案:
幼小銜接工作的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在培養(yǎng)學(xué)前兒童的入學(xué)適應(yīng)性上。教師要針對(duì)過(guò)渡期兒童的特點(diǎn)及實(shí)際情況,著重培養(yǎng)他們適應(yīng)新環(huán)境的各種...
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【論述題】學(xué)前兒童從幼兒園進(jìn)入小學(xué)一般會(huì)面臨哪些問(wèn)題?幼兒園教師應(yīng)如何幫助解決?
答案:
面臨的問(wèn)題:
①社會(huì)要求的提高。
②生活制度的變化。
③師生關(guān)系的不同。
④生活...
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問(wèn)答題
【論述題】舉例說(shuō)明幼兒園教師具有哪些角色。
答案:
幼兒園教師的角色是指教師在學(xué)前教育活動(dòng)中所處的地位和身份,具有社會(huì)角色的特征。
1.教師是促進(jìn)學(xué)前兒童發(fā)展的指...
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