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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】阿恩海姆是如何解釋兒童畫(huà)“蝌蚪人”的？
答案：
阿恩海姆從他的“知覺(jué)分化”理論出發(fā)解釋兒童畫(huà)蝌蚪人的理由：早期兒童由于知覺(jué)尚未分化其繪畫(huà)樣式十分簡(jiǎn)化。隨兒童的成長(zhǎng)其知覺(jué)...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述陳鶴琴先生的“刺激—反應(yīng)”說(shuō)。
答案：
陳鶴琴先生認(rèn)為“小孩子喜歡畫(huà)圖并不是內(nèi)心有一種天賦的沖動(dòng)而是受了外界事物的刺激在他腦子里留下一個(gè)深刻印象于是他借畫(huà)圖表達(dá)...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】根據(jù)阿恩海姆的理論，兒童知覺(jué)中占優(yōu)勢(shì)的傾向是什么？
答案：
兒童畫(huà)并不像一般人認(rèn)為的那樣是依葫蘆畫(huà)瓢的而是對(duì)原物作了大幅度改造之后的形象因而看上去極為簡(jiǎn)約。這種現(xiàn)象不能完全歸結(jié)為兒...
