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問答題
【簡答題】簡述兒童認識空間方位的一般過程。
答案：
學(xué)前兒童認識空間方位的一般過程：
由上下——前后——左右的發(fā)展...
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問答題
【簡答題】什么是非正式數(shù)學(xué)教育活動？
答案：
非正式的數(shù)學(xué)教育活動是指由教師為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松和諧的環(huán)境，提供各種數(shù)學(xué)活動設(shè)備和豐富多樣的學(xué)具、玩具，引發(fā)幼兒自發(fā)、自...
問答題
【簡答題】如何理解數(shù)學(xué)教育活動設(shè)計的科學(xué)性原則？
答案：
科學(xué)性原則是指活動設(shè)計的內(nèi)容和采用的方法必須科學(xué)。
內(nèi)容的科學(xué)性——知識的正確性、內(nèi)容...
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