教師對有效教學反思的內(nèi)容有: 教學目標的反思; 教學內(nèi)容的反思; 教學方法的反思; 教學過程的反思
有效課堂教學的基本要求是: 突出教學目標; 進行有效的課堂講授; 開展有效的課堂互動; 實施有效的教學評價