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羅杰斯認(rèn)為教育促進(jìn)者應(yīng)具有的特征是()、接受和信任以及()。
答案:
真誠(chéng);共情理解
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合作學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于()、()相互作用。
答案:
有計(jì)劃的;與同伴的
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一項(xiàng)操作技能的形成,需要經(jīng)過3個(gè)連續(xù)的階段,即和()、()和()。
答案:
認(rèn)知階段;強(qiáng)化階段;自如階段
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