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問答題

【論述題】如何從閱讀活動的自然進程角度，理解閱讀活動中不同階段的閱讀能力結構？

答案：積累性閱讀與閱讀感知力；理解性閱讀與閱讀理解力；欣賞性閱讀與閱讀審美力；研究性閱瀆與閱讀評價力；創(chuàng)意性閱讀與閱讀創(chuàng)造力；...

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【簡答題】簡述言語分析法的特征。

答案：注重言語表達的形式技法和成功經(jīng)驗；著眼于作者運用語言過程中的動態(tài)思考和表達經(jīng)驗；注重言語的人文意蘊。

【簡答題】課堂教學中救師提問應注意哪些方面的問題？

答案：應具有適當?shù)碾y度；有具體的針對性；具有一定的連續(xù)性；對學生的應答應給予及時的反饋；不要使學生處于連續(xù)的“被追問”狀態(tài)。