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在教育史上主張“不憤不啟,不悱不發(fā)”的教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.墨翟
D.荀子
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在教育史上提出“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”的教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.墨翟
D.荀子
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單項選擇題
在教學(xué)中講授“果實”概念時,既選可食的果實,又選不可食的果實(如棉籽等),這樣才有利于學(xué)生準確地掌握“果實”概率。這是運用了:()。
A.正例與反例配合法
B.變式法
C.比較法
D.直觀法
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