A.教學(xué)設(shè)計藝術(shù) B.教學(xué)組織藝術(shù) C.教學(xué)語言藝術(shù) D.心靈關(guān)照藝術(shù)
A.藝術(shù)符號的形式與意蘊 B.藝術(shù)創(chuàng)作中的創(chuàng)造與規(guī)范 C.藝術(shù)接受中的個體與社會的統(tǒng)一 D.藝術(shù)創(chuàng)作的獨特性
A.信息和受眾的大量性 B.形式的流行性和模式化 C.觀賞的日常性和效果的愉悅性 D.商業(yè)性機制的制約作用