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單項選擇題

（）反映了利用計算機進行教學活動時的特征，是針對教學目標、教學內(nèi)容和學習對象等，依據(jù)一定的理論和計算機技術特點，對教學方法、交互方式、教學程序等的整合形式（或組合模型），歸屬為教學策略。

A.CAI的模式
B.CMI的模式
C.CAI的內(nèi)容
D.CMI的內(nèi)容

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單項選擇題

基于計算機的教育（簡稱CBE）被稱為一種新的教育技術。CBE包括：計算機輔助教學（簡稱CAI）、計算機管理教學（簡稱CMI）、計算機輔助學習（簡稱CAL）和基于計算機的教學（簡稱CBI）。這些術語中在內(nèi)容方面沒有太大的差別，或稱等同的是（）。

A.CAI、CAL和CBI
B.CMI、CBI和CAL
C.CAI、CAL和CMI
D.CMI、CBI和CAI

單項選擇題

將計算機作為研究工具或手段，幫助教育科學研究人員進行教育信息的收集、存儲、檢索、統(tǒng)計和分析等，以實現(xiàn)教育研究的定量化和科學化。此外，還可以借助計算機檢索教育科學研究的新成果和各種有用信息，提高教育科學研究的水平和效率。這是列舉計算機的（）功能。

A.信息處理
B.輔助設計
C.計算統(tǒng)計
D.人機交互