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單項(xiàng)選擇題

（）基于他的社會(huì)心理學(xué)理論，提出行為學(xué)習(xí)的4個(gè)過(guò)程：注意過(guò)程、保持過(guò)程、動(dòng)作再現(xiàn)過(guò)程和動(dòng)機(jī)過(guò)程。

A.皮亞杰
B.奧蘇貝爾
C.赫爾巴特
D.班杜拉

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單項(xiàng)選擇題

（）認(rèn)為學(xué)習(xí)包括三個(gè)同時(shí)發(fā)生的過(guò)程：習(xí)得、轉(zhuǎn)換和評(píng)價(jià)。并大力提倡發(fā)現(xiàn)式教學(xué)。

A.杜威
B.喬納森
C.加涅
D.布魯納

單項(xiàng)選擇題

（）心理學(xué)提出“學(xué)習(xí)者的行為是他們對(duì)環(huán)境刺激所做出的反應(yīng)；所有行為都是習(xí)得的”的基本假設(shè)，并認(rèn)為人的內(nèi)心是無(wú)法觀察的，只能通過(guò)對(duì)行為的研究來(lái)說(shuō)明人的心理。

A.認(rèn)知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.建構(gòu)主義