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單項選擇題

從社會學觀點業(yè)定義，青少年（）。

A.心智達到一定的成熟狀態(tài)
B.開始于性成熟之時，何時結束由社會標準所決定
C.開始于性成熟之時，25歲結束
D.具有抽象與邏輯思考的能力

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多項選擇題

15歲的小麗在距家兩公里的鎮(zhèn)中學讀初三，一次回家的路上，被一男青年性侵犯。事發(fā)后，小麗幾次欲尋短見，家人向社會工作者求助。這時，社會工作者應該（）。

A.處理小麗經歷此事后的負面情緒
B.讓小麗描述被性侵犯的細節(jié)以幫助取證
C.對小麗進行全面評估并作危險性判斷
D.向媒體披露此事爭取社會同情與支持
E.征得小麗的同意爭取法律援助

單項選擇題

在某少年宮工作的社會工作者小劉，為一些存在親子沖突的家庭設計了親子平等溝通小組。以下表格所列的小組計劃中，與父母組的“分析聆聽的障礙”活動相對的應該是子女組的（）活動。

A.學習做個好孩子
B.建立同輩群體支持
C.學習同理的表達
D.學習表達的技巧