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【案例分析題】
小兒垂釣
蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
根據(jù)這首古詩,讀后寫出簡單的教學(xué)過程。
答案:
一、導(dǎo)入、釋題、簡介作者。
二、自讀課文,利用字典自學(xué)字詞,交流學(xué)習(xí)情況。
1.提出自學(xué)要求:讀準(zhǔn)字...
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