A.對特殊需要兒童成長的意義 B.對特殊需要兒童的家庭的意義 C.對社會發(fā)展的意義 D.對特殊需要兒童所在學(xué)校的意義
A.資源教室模式 B.混合服務(wù)模式 C.教育配對模式 D.咨詢教師模式