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美國教育家布盧姆的教育目標分類學將教育目標分為三個主要領域,即()。
A.認知領域
B.情感領域
C.動作技能領域
D.美育領域
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持有“課程是經驗”觀點的學者包括()等。
A.卡斯威爾
B.坎貝爾
C.斯賓塞
D.杜威
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多項選擇題
現(xiàn)代課程的功能包括()等。
A.整體育人功能
B.文化保存和發(fā)展功能
C.社會發(fā)展功能
D.提升整體教育水準的功能
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