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【簡答題】簡述小學口語交際教學中的看圖說話法。
答案:
(1)適用對象:小學低年段。
(2)基本思路:利用圖片展示來激起學生聽說的欲望,教師借助于對圖片主題內(nèi)容或問題的...
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【簡答題】簡述小學語文識字教學的特征。
答案:
首先,識字教學是小學低年級語文教學的重點與主題,小學生只有在識字的基礎(chǔ)上才能進行其他高級語文學習活動,如閱讀、寫作等。識...
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【簡答題】簡述語文素養(yǎng)的“兩維”觀。
答案:
這一語文素養(yǎng)認為,語文素養(yǎng)體現(xiàn)在兩個層面:其一是顯性層面,它是指人在交際中適應(yīng)實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力...
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