- 搜標題
- 搜題干
- 搜選項
單項選擇題
教師發(fā)現(xiàn)“益智區(qū)”中幼兒對“動物翻翻樂”的興趣下降，便在原有動物與特征匹配的基礎上，適時添加了幼兒在日?；顒又薪?jīng)常提起的鯊魚、蝙蝠、袋鼠等動物，并在活動中添加了一份記錄表以記錄雙方勝負，為活動增加了適當?shù)母偧夹?。教師在此運用的指導方法是（）
A.添加
B.刪減
C.回歸
D.組合
