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研究者欲進行“小學(xué)生自尊發(fā)展歷程”研究,自小學(xué)一年級中選取一個班級,從一年級開始每學(xué)期進行三次問卷數(shù)據(jù)收集,直到該班級小學(xué)六年級畢業(yè)為止,該研究者使用的方法屬于()
A.橫切面研究
B.自然觀察研究
C.個案研究
D.縱向研究
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單項選擇題
研究者希望了解幼兒園兒童道德行為,將研究所謂助人行為定義后進行觀察,在幼兒出現(xiàn)定義行為時即加以記錄,此一方法最可能為下列何種觀察法()
A.時間取樣觀察法
B.事件取樣觀察法
C.日記法
D.查核表法
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單項選擇題
依據(jù)信號檢測理論,根據(jù)受試者不同的檢測策略,可以做出一條()曲線,以曲線斜率代表被試采用的標準。
A.潛在成長曲線
B.項目特征曲線
C.時間序列曲線
D.接受者操作特點曲線
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