寧夏住院醫(yī)師口腔科口腔預(yù)防章節(jié)練習(xí)(2016.04.18)

來源：考試資料網(wǎng)

1 松散群體是指學(xué)生們只在空間和時間上結(jié)成群體，但成員間尚無共同活動的()

2 在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這就是()

3 課堂氣氛也會使許多學(xué)生追求某種行為方式，從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生()

4.填空題課堂氣氛具有_____，不同的課堂往往有不同的氣氛。即使是同一個課堂，也會形成不同教師的氣氛區(qū)。

5.問答題簡述群體凝聚力的培養(yǎng)。

參考答案：首先，要了解群體的凝聚力情況。
其次，要幫助課堂里的所有學(xué)生對一些重大事件與原則問題保持共同的認識與評價，形成...

6.填空題制約課堂教學(xué)效率高低的三大要素是教師、學(xué)生和_____。

7 聯(lián)合群體的成員已有共同目的的活動，但活動還()

8.填空題班級、小組、少先隊、團支部等都屬于_____。

9.填空題積極的課堂氣氛是_____、熱烈而深沉、寬松與嚴謹?shù)挠袡C統(tǒng)一。

參考答案：恬靜與活躍

10 教師的領(lǐng)導(dǎo)風格對課堂教學(xué)有（）

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