國家開放大學(xué)(領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù))章節(jié)練習(xí)(2019.05.10)

來源：考試資料網(wǎng)

1 鄧小平論述了社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)即（）。

2.填空題與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)相比，現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的基本特點(diǎn)是由（）、由（）。

參考答案：經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)為技術(shù)型；全能型轉(zhuǎn)為服務(wù)型

3.判斷題需求層次理論認(rèn)為滿足低級(jí)需要的激勵(lì)作用是有限的，一旦得到滿足，便不再是激發(fā)人們的行為動(dòng)力，高級(jí)需要的滿足永無止境，滿足高級(jí)需要的激勵(lì)作用空間最大。（）

4 美國密歇根大學(xué)的利克特教授任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)方式有四種類型，分別是（）。

5.填空題領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的兩重性是指（）和（）。

參考答案：領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的自然屬性；社會(huì)屬性

6.判斷題領(lǐng)導(dǎo)者是在社會(huì)化共同活動(dòng)中履行一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的個(gè)人或集體。（）

7 領(lǐng)導(dǎo)者要敢于善于破舊立新，推陳出新，要有永不滿足的態(tài)度，這屬于現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的（）。

8.判斷題在協(xié)調(diào)下屬的關(guān)系時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)可以采用表揚(yáng)為主，批評(píng)適度的方法。（）

9 領(lǐng)導(dǎo)者的政治素質(zhì)一般包括（）。

10 在領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí)，不正確的方法是（）。

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