(1)進行內部評論與外部評論 (2)全面、準確地檢索教育文獻 (3)以分析概括為基礎,撰寫教育文獻綜述報告
取樣的基本方法主要有5種: ⑴簡單隨即取樣 ⑵分層隨機取樣 ⑶等距隨機取樣 ⑷整群隨機取樣 ⑸多段隨機取樣