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每日一練
章節(jié)練習(xí)
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(課程與教學(xué)論)章節(jié)練習(xí)(2019.12.15)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1.填空題
課程實(shí)施的過(guò)程是一個(gè)遞進(jìn)的過(guò)程,有不同的層面,具體表現(xiàn)在如下層面:教材的改變、組織方式的改變、()的改變、()的改變和價(jià)值的內(nèi)化。
參考答案:
角色或行為;知識(shí)和理解
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2
()以書(shū)本(教師)為中心,強(qiáng)調(diào)理解的外在性。
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3.判斷題
學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變對(duì)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展更具有戰(zhàn)略性的意義。
參考答案:
正確
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4
()的課程管理模式強(qiáng)調(diào)社會(huì)需求多樣化,強(qiáng)調(diào)學(xué)校自身的獨(dú)特性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)別差異,強(qiáng)調(diào)發(fā)展人的個(gè)性,實(shí)際上強(qiáng)調(diào)以人的發(fā)展為本。
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5.填空題
斯坦豪斯認(rèn)為沒(méi)有()的發(fā)展就沒(méi)有教育的發(fā)展,而且發(fā)展的最好的手段不是通過(guò)明晰的目的,而是通過(guò)批評(píng)實(shí)踐。
參考答案:
教師
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6
()就是非操縱的教學(xué),教師不是直接地教學(xué)生,而僅僅是促進(jìn)他們學(xué)習(xí)。
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7
根據(jù)觀察時(shí)是否借助有關(guān)儀器或中介,可以把課堂觀察分為()。
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8.填空題
必修課程的本質(zhì)特點(diǎn)就是(),它是社會(huì)權(quán)威在課程中的體現(xiàn)。選修課程一般分為()兩類。
參考答案:
強(qiáng)制性;必選課程與選修課程
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9
課程內(nèi)容的選擇不受以下哪一種因素的制約?()
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10.填空題
課程學(xué)者霍爾和霍德提出教師在課程實(shí)施過(guò)程中,對(duì)課程的關(guān)注程度分為七個(gè)層次:低度關(guān)注、了解信息、個(gè)人層面的、()、結(jié)果、合作、再關(guān)注。
參考答案:
管理層面的
進(jìn)入題庫(kù)練習(xí)