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每日一練
章節(jié)練習
00469教育學原理章節(jié)練習(2020.04.13)
來源:考試資料網
1.名詞解釋
教育的生物起源說
參考答案:
該學說的代表人物是法國社會學家、哲學家勒圖爾諾(1831~1902)與英國的教育學家沛西·能(T.P.Nu...
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2.填空題
教育學的產生和發(fā)展先后經歷了()、()科學教育學建立等幾個階段。
參考答案:
萌芽階段;獨立形態(tài)階段
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3.問答題
試述80年代以來我國理論界關于教育本質問題的幾種有代表性的觀點并說明對教育本質的探討有何重要意義。
參考答案:
教育的本質問題最早是由前蘇聯教育學者在20世紀50年代初提出的,我國學者曾于同一時期介紹過此問題及他們討論的結果。我國學...
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4
人的身心發(fā)展是指()
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5
作為文化一心理過程的教育的基本點之一“價值引導”意味著()
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6.填空題
課程現代化的三大代表人物()、()、()。
參考答案:
布魯納;贊科夫;瓦·根舍因
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7.填空題
我國教育目的的核心精神是(),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義()。
參考答案:
培養(yǎng)有社會主義覺悟有文化的勞動者;建設者和接班人
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8
認為人本性惡,教育的作用在于"化性起偽"的思想家是()
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9
自然環(huán)境對教育的直接影響主要表現在()
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10
下列關于教育的勞動起源說主要觀點概括錯誤的是()
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