助理企業(yè)培訓(xùn)師（三級(jí)）章節(jié)練習(xí)(2020.05.12)

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1.判斷題評(píng)價(jià)目的是制定培訓(xùn)評(píng)價(jià)方案的重要內(nèi)容之一。

2 下列哪一選項(xiàng)不屬于培訓(xùn)目標(biāo)的特點(diǎn)（）。

3.判斷題分析培訓(xùn)課程需求應(yīng)注意個(gè)別需求和普遍需求之間的關(guān)系。一般主要是解決個(gè)別性的需求。

4 關(guān)于培訓(xùn)項(xiàng)目與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系論述正確的是（）

5 崗位職務(wù)描述的基本單位主要包括（）。

6 （）是90年代以來(lái)指導(dǎo)國(guó)際教育政策和教育體制改革的重要思想。

7 間接考察法主要考察企業(yè)培訓(xùn)師的（）和以往的教學(xué)效果等方面。

8 對(duì)“企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則”的闡述，錯(cuò)誤的是（）。

9 西方的人力資本理論包括（）。

10 在收集培訓(xùn)需求信息時(shí)，通過(guò)小組討論或面談等形式可以使目標(biāo)人群和他們的（）確實(shí)參與到培訓(xùn)中來(lái)，有助于克服對(duì)培訓(xùn)的抵觸情緒。

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