A.馬烽 B.西戎 C.劉紹棠 D.束為 E.韓映山
(1)宏偉的建構(gòu)和史詩的追求。“三紅一創(chuàng)” (2)紀(jì)實(shí)性的品格。 (3)鮮明的政治色彩和教化作用。
A.《霧》 B.《春》 C.《雨》 D.《電》 E.《秋》