00815西方文論選讀章節(jié)練習(xí)(2020.06.06)
來(lái)源：考試資料網(wǎng)1.問(wèn)答題在康德看來(lái)，藝術(shù)的本質(zhì)是什么？
參考答案：藝術(shù)本質(zhì)上，他認(rèn)為藝術(shù)活動(dòng)是人的有意圖的基于理性之上的自由創(chuàng)造活動(dòng)，這種自由創(chuàng)造行為的結(jié)果就是藝術(shù)作品。
2.問(wèn)答題應(yīng)該如何理解《論崇高》中的“崇高”？
參考答案：首先，崇高是一種偉大的事物和景觀(guān)。它一方面存在于生活中，宇宙萬(wàn)物中。另一方面，它也是一種植根于我們心靈中的熱情與渴望。熱...
6.問(wèn)答題簡(jiǎn)述桑蒂克斯的“意圖與效果的矛盾”思想。
參考答案：作家創(chuàng)作的意圖可能與最后創(chuàng)作出來(lái)的作品的形式發(fā)生矛盾，意圖中的世界與作品中表現(xiàn)出來(lái)的世界是有區(qū)別的，出現(xiàn)上述矛盾是自然的...
7.問(wèn)答題柏拉圖對(duì)文藝的功能做出了怎樣的評(píng)價(jià)？
參考答案：（一）重視文藝的審美教育作用。反對(duì)詩(shī)歌的柏拉圖其實(shí)是一位詩(shī)人，懂詩(shī)，愛(ài)詩(shī)，對(duì)文藝的教育功能有清醒的了解。但是，就是因?yàn)榱?..
8 盧卡挈是（）
9.問(wèn)答題錫德尼是怎樣認(rèn)識(shí)詩(shī)和詩(shī)人的地位的？
參考答案：1、詩(shī)，是個(gè)模仿的藝術(shù)，是“完美的圖畫(huà)”。目的在于教育和怡情悅性。
詩(shī)，曾經(jīng)有過(guò)三種。...
詩(shī)，曾經(jīng)有過(guò)三種。...
